Лилькино тестирование
Jun. 15th, 2014 10:26 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
lana_roxolanaНаконец-то нашу Лильку протестировали на готовность к школе, вернее, к киндергардену.
Для начала меня упорно раскручивали на чистосердечное признание, что ребенок не англоговорящий. Подсунули бумажку с 10+ вопросами, где в разных вариантах пытались вывести нас на чистую воду. На каком языке ребенок разговаривает дома, с братьями-сестрами, с собакой, каким были ее (Лилькины) первые произнесенные слова и на каком языке. Но мы все отметали с негодованием, только один раз позволили себе несколько пофасонить. На вопрос, используются ли в семье еще какие-нибудь языки, кроме основного, гордо записали русский, украинский, белорусский и польский. Последние два из чистого хулиганства, просто потому что мы их понимаем, хотя и не говорим, но некоторые наши гости таки иногда эти два языка применяют в нашем доме )) Ну и да, они меня достали своими упорными вопросами о языках, решила выпендриться )))
После первичной экзекуции завели нас с девчонкой вдвоем в класс, где уже было три человека: ее будущая учительница, школьная медсестра и логопед. Лильку сразу к себе учительница подозвала, а меня медсестра на ковер вызвала. Из-за бесед с медсестрой я пропустила львиную долю тестирования, однако степень готовности мне и так известна, в их тестах для нашей младшенькой совершенно ничего нового. Ей старшая сестра подарила большую толстую книгу с упражнениями для киндергардена, так Лилька ее использует в качестве вечернего чтения, проходит по 2-3-4 страницы перед сном. И не дай бог попробуешь ей сказать, мол, давай сегодня не будем, поздно, устали и т.п. - куда там, истерика гарантирована!
От учительницы Лилю передали логопеду. Та ей давай показывать всякие картинки с поподвыподвертами и задавать вопросы. Например, на картинке медведь летает на машине, тетка идет с вывернутым вверх зонтиком, собака подплывает на лодке на бензоколонку и т.п. Ну, Лилька обстоятельно даме-логопеду объясняет, где что неправильно. В какой-то момент дама спрашивает:
- А что неправильно в том, что машина летает?
Лилька смотрит на даму с укоризной:
- Потому что машины не летают.
- Как, - отвечает та, - разве твоя машина не летает? Вот моя, например, летает!
Девица наклонила голову, посмотрела на даму, как на полную идиотку и очень вежливо сказала с папиными интонациями в голосе:
- Ну что ж, могу вас только поздравить с такой замечательной машиной. А моя - не летает.
Дама ржала в голос и сказала, что помощь детского психолога девочке точно не нужна. Как, впрочем, и логопеда.
Для начала меня упорно раскручивали на чистосердечное признание, что ребенок не англоговорящий. Подсунули бумажку с 10+ вопросами, где в разных вариантах пытались вывести нас на чистую воду. На каком языке ребенок разговаривает дома, с братьями-сестрами, с собакой, каким были ее (Лилькины) первые произнесенные слова и на каком языке. Но мы все отметали с негодованием, только один раз позволили себе несколько пофасонить. На вопрос, используются ли в семье еще какие-нибудь языки, кроме основного, гордо записали русский, украинский, белорусский и польский. Последние два из чистого хулиганства, просто потому что мы их понимаем, хотя и не говорим, но некоторые наши гости таки иногда эти два языка применяют в нашем доме )) Ну и да, они меня достали своими упорными вопросами о языках, решила выпендриться )))
После первичной экзекуции завели нас с девчонкой вдвоем в класс, где уже было три человека: ее будущая учительница, школьная медсестра и логопед. Лильку сразу к себе учительница подозвала, а меня медсестра на ковер вызвала. Из-за бесед с медсестрой я пропустила львиную долю тестирования, однако степень готовности мне и так известна, в их тестах для нашей младшенькой совершенно ничего нового. Ей старшая сестра подарила большую толстую книгу с упражнениями для киндергардена, так Лилька ее использует в качестве вечернего чтения, проходит по 2-3-4 страницы перед сном. И не дай бог попробуешь ей сказать, мол, давай сегодня не будем, поздно, устали и т.п. - куда там, истерика гарантирована!
От учительницы Лилю передали логопеду. Та ей давай показывать всякие картинки с поподвыподвертами и задавать вопросы. Например, на картинке медведь летает на машине, тетка идет с вывернутым вверх зонтиком, собака подплывает на лодке на бензоколонку и т.п. Ну, Лилька обстоятельно даме-логопеду объясняет, где что неправильно. В какой-то момент дама спрашивает:
- А что неправильно в том, что машина летает?
Лилька смотрит на даму с укоризной:
- Потому что машины не летают.
- Как, - отвечает та, - разве твоя машина не летает? Вот моя, например, летает!
Девица наклонила голову, посмотрела на даму, как на полную идиотку и очень вежливо сказала с папиными интонациями в голосе:
- Ну что ж, могу вас только поздравить с такой замечательной машиной. А моя - не летает.
Дама ржала в голос и сказала, что помощь детского психолога девочке точно не нужна. Как, впрочем, и логопеда.
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
(no subject)
Date: 2014-06-16 02:29 am (UTC)(no subject)
Date: 2014-06-16 04:12 am (UTC)(no subject)
Date: 2014-06-16 03:35 pm (UTC)(no subject)
Date: 2014-06-16 03:53 am (UTC)А у нас в Кали просто берут документы в киндергарден и всё.
Впрочем когда для 3/4 детей английский не родной язык по-другому наверное и нельзя.
(no subject)
Date: 2014-06-17 12:37 am (UTC)(no subject)
Date: 2014-06-16 04:02 am (UTC)у нас берут вслепую. даже в школу можно идти без ребенка, только документы принести - и вы зачислены.
а олигофрен он или нет, будем выяснять в процессе обучения.
даже закон такой есть "замечательный" - что нельзя детей диагностировать на этапе приема в школу, а в школе - только с согласия родителей.
а про нарушения речи я вообще тихо тихо молчу.... учитывая присутствие всего остального, (как то социальная, мотивационная, интеллектуальная неготовность к школе)такие мелочи как бы даже уже и не критичны
(no subject)
Date: 2014-06-17 12:39 am (UTC)(no subject)
Date: 2014-06-16 04:11 am (UTC)А вам мои поздравления ! ))) Так держать ! )))
Мы все это тоже недавно проходили...
(no subject)
Date: 2014-06-16 04:13 am (UTC)(no subject)
Date: 2014-06-17 12:39 am (UTC)(no subject)
Date: 2014-06-16 04:14 am (UTC)(no subject)
Date: 2014-06-17 12:39 am (UTC)(no subject)
Date: 2014-06-16 04:24 am (UTC)(no subject)
Date: 2014-06-17 12:40 am (UTC)(no subject)
Date: 2014-06-16 05:04 am (UTC)- как тебя зовут?
- Анна
- мама тебя может называет Аня, Анечка?
- мама называет Анютка, а имя у меня Анна!
Это я ребенку объясняла, что на тетрадке правильное имя пишут, что имя у нее именно Анна, несмотря на то, как ее называют дома :)
(no subject)
Date: 2014-06-17 12:41 am (UTC)(no subject)
Date: 2014-06-16 05:41 am (UTC)(no subject)
Date: 2014-06-17 12:42 am (UTC)(no subject)
Date: 2014-06-17 05:10 am (UTC)(no subject)
Date: 2014-06-16 06:53 am (UTC)(no subject)
Date: 2014-06-17 12:42 am (UTC)(no subject)
Date: 2014-06-16 05:52 pm (UTC)(no subject)
Date: 2014-06-17 12:42 am (UTC)(no subject)
Date: 2014-06-17 12:17 am (UTC)(no subject)
Date: 2014-06-17 12:43 am (UTC)(no subject)
Date: 2014-06-19 08:24 pm (UTC)Поздравляю с зачислением!
(no subject)
Date: 2014-06-23 07:21 am (UTC)Позлравляю!:))