Лиля учится читать

[lana_roxolana]

Как все-таки приятно иметь дело с умным и легко обучающимся ребенком! Вот раньше мне так не везло, старшие трое довольно сложно втягивались в учебный процесс, хотя все по-разному, конечно.
Старшая дочка, Инночка, была настоящим ночным кошмаром учителя:
- Инночка, "м" и "а" - что получается?
- Мыкола.
- Инночка, подумай хорошенько. "М"-"а" - что получается?
- Дивчинка.
И хоть ты тресни напополам.
Ромочка был умен, но жил в другом измерении. Какие буквы, какие цифры? Скатертью накрыт стол, а он под ним и это его подводная лодка, а ножки стула - рулевое колесо.
Тимочка замечательно добрый, ласковый, тонко чувствующий и сочувствующий, сказочно восторженный ребенок. Малейшее хорошее, завлекательное или просто красивое и интересное вызывает в нем бурный эмоциональный всплеск до проявления превосходной эпитетности: "Мы едем за яблоками? О, это будет самый лучший день в моей жизни!" Но ленив до умопомрачения. Со всеми вытекающими.
Лиля... Эта просто "из кистей выпала" (помните, из Бажовских сказов?). Она, конечно, не горит особым желанием учиться, но зато любую мелочь впитывает мгновенно.
Из-за моей болезни приостановилось все, но до того, как случилась неприятность, мы с ней успели все буквы выучить. Вот сейчас начинаю потихоньку возвращаться, а она все помнит. Ладно, думаю, давай попробуем дальше идти, будем учиться читать. Взяла в работу первые 25 слов, так за один пробный вечер девчонка два слова совершенно без напряга, спокойно запомнила и читает!
Мне, кстати, безумно нравится процесс обучения чтению на английском языке у малышей. Я еще с Тимкой когда-то была в изумлении от красоты, легкости и кардинального отличия его от аналогичного на русском языке.
У нас обучение чтению шло от букв к слогам, затем к словам, через одинаковые либо повторяющиеся слоги и т.д.
А здесь другое. Сначала надо выучить весь алфавит, потом начинаем учить первую сотню слов. Она разложена на четыре группы по 25 слов в каждой. Вот в первой, к примеру, вот такие:
the; of; and; to; in; you; is; that; he; for; was; are; with...
Берется один-два слова, просишь ребенка  их запомнить, потом садишься читать ему книжку и пальцем водишь по строчкам, детеныш глазами следит за твоим пальцем. Когда попадается слово из ребенкиного "репертуара", то это слово читает он. И дальше. На буквально паре страниц вот эти слова первой группы будут встречаться постоянно и ребенок становится полноправным участником процесса чтения, он с порога себя гением чувствует! Дальше добавляются остальные. Обучение чтению превращается в какую-то неуловимую магию, оно происходит очень быстро, фантастически красиво! Буквально через пару-тройку недель ребенок способен самостоятельно читать небольшие книжки, в которых он знает уже все слова.
Вот уже второй раз имею удовольствие любоваться этим волшебством, наслаждаюсь.

Comments

[adeley.livejournal.com]

О, какой своевременный пост! Мы с Майей примерно на этом же этапе находимся. Немного мешает, что ее уже попытались, безуспешно научить читать по-русски, поэтому многие буквы она путать. Например "С" (си) упорно называет Эс. И слова не очень запоминает. Им еще надо по буквам прочитать слово. Читает Had: "эйч, эй, ди. Did! (Дид!)" Им вводят по 4-5 слов еженедельно, но за месяц учебы уже нешуточно накопилось.

Какие книжки вы так читаете?

[lana-roxolana.livejournal.com]

Любые, вчера вот Золушку так читали. Взяли слова "the" и "and", представляете, сколько их там? По поводу спеллинга, кстати, Тимочку по-другому учили. В обратном направлении. Сначала слово целиком, потом его спеллинг. Так, через малые формы, приучали к большим словам.
HAD - h-a-d - HAD.

[ddnk5]

Восхищён методом полноправного чтения.

[lana-roxolana.livejournal.com]

Я сама в восторге была в первый раз. Одна из тех вещей, о которых не задумываешься, пока не столкнешься.

[kimaki.livejournal.com]

ух ти -я к класно. Я от задумалася... у мене мала приїхала - читати англійською не вміла. Я її не вчила 100%. Ми тільки вивчили алфавіт і я їй почала читати вголос простенькі книжечки по 10-15 хв щодня. До кінця літа вона зачитала самостійно і без проблем.
Капець просто.
А Ліля ваша молодчинка!!!!

[lana-roxolana.livejournal.com]

Зараз буду пишатися - їй ще нема 5 років, буде в січні. Повинна була ще раніше почати, але через мене все припинилося.

[kasana3006.livejournal.com]

интересная методика....ни разу не слышала....нам как раз надо учиться читать, на след.год в школу )))

[lana-roxolana.livejournal.com]

А вы попробуйте, методика чудесная. Погуглите First 100 words to read, что-то в этом роде и посмотрите на эту сотню. Первое впечатление - "Что за ...?" Потом понимаешь, что буквально после первых 25 можно идти в книжный магазин (или в он-лайн обучаловки) и брать ребенку первые книжки. Вместо существительных там будут картинки, зато остальные слова-связки ребенок может читать. И обучение происходит "по-правильному".

[kasana3006.livejournal.com]

ааа, посмотрела, все по английски, а мне надо на немецком....

[lana-roxolana.livejournal.com]

Я думаю, на немецком это тоже подойдет. Надо просто поискать их "первую сотню".

[kasana3006.livejournal.com]

я нашла одну школу, они выпускают книги по своей методике, подробнее изучу и наверное закажу. Спасибо зи идею ! ))))

[baruh-shamaim.livejournal.com]

Какую полезную вещь Вы написали! Ни разу не слышала о такой в рамках применения русского языка (хотя что мешает так же учить?). Спасибо огромное!
Старшие тоже начинали учиться в нынешнем Лилином возрасте?

[lana-roxolana.livejournal.com]

Я всегда пробовала, но никогда не давила, начинали по-разному. Я не видела раньше и не заметила на уже выросших детях в сравнении с их сверстниками каких-либо кардинальных преимуществ раннего развития. Наоборот, отрицательных примеров у меня много.
Моя идеология - дайте мне вырастить Человека. Дальше разберемся.

[kasana3006.livejournal.com]

Спасибо ! тема как раз актуальная для меня и я в панике, учимся считать, сама просит, пишет уже давно, буквы знает с 2х лет, а вот читать, не знаю как.....

[olenka-ion.livejournal.com]

Вот как хорошо, когда много деток. :-)
И посравнивать можно.

[lana-roxolana.livejournal.com]

Больше всего меня поражает то, что все дети из одной семьи, но все такие разные.